Животные, воспитываемые как дети

- исследования, в ходе которых молодых орангутаггов и/или ишимпанзе выращивали и воспитывали как человеческих детей (шимпанзе произносит мало звуков, не обладая адекватным для этого строением анатомическим аппаратом речи, но они используют богатый язык жестов). В одном из трёх таких проектов шимпанзе, начиная примерно с годовалого возраста, воспитывали около 2-х лет. К концу 22 месяца эксперимента обезьяна могла использовать до 30 знаков, а всего к трём годам выучила более 160 знаков. Эти знаки она могла переносить на другие референты. Например, жест для определённой книги использовался позже для обозначения других книг). Она связывала жесты в двусловные предложения, выучила элементарные правила грамматики, а позднее обучала языку жестов своих детёнышей. Большего прогресса ни в данном случае, ни в ряде других, подобных случаях (с орангутангами) добиться не удавалось. В целом же речевое и умственное развитие шимпанзе приближалось к интеллектуальному уровню 2-х летних детей и превосходило таковой у рда пациентов с идиотией.